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珠算文化≠敲算盘珠算能否重新进入小学数学课堂？

未来的研究还需要对比分析珠算、珠心算与其他类型工具的不同效果和规律，例如珠算、珠心算课程与数学思维课程的对比分析。这种对比能够准确[更多详细]

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发布时间：2020-09-18

珠算文化≠敲算盘珠算能否重新进入小学数学课堂？

未来的研究还需要对比分析珠算、珠心算与其他类型工具的不同效果和规律，例如珠算、珠心算课程与数学思维课程的对比分析。这种对比能够准确[更多详细]

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发布时间：2020-09-18

是否有必要提高小学生珠算学习？需深入研究论证

教育部网站近日发布《关于政协十三届全国委员会第三次会议第0200号(教育类016号)提案答复的函》称，是否有必要进一步提高小学生的珠算学习[更多详细]

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发布时间：2020-09-11

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